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PROCESO
Para desarrollar lo descrito en la tarea vais a formar grupos de tres alumnos, y en cada uno de estos grupos, sus componentes adoptarán el papel del químico elegido (ingeniero, laboratorio o industrial) y para eso, previamente os pondréis de acuerdo.
Tenéis que elegir también un portavoz de grupo, que se encargará de recopilar vuestros trabajos (antes habréis intercambiado entre vosostros las ideas que consideréis oportunas) y de presentarlos al profesor y contarle las dudas que os surjan, y además comunicará a sus compañeros las posibles modificaciones que haya que realizar. Para que podáis desarrollar toda esta labor dispondréis de unos recursos de ingeniero, recursos de químico de laboratorio y unos recursos de químico industrial, que son la herramienta clave con la que vais a trabajar. Además podréis hacer uso de estos recursos comunes a todos.
A su vez, tendréis que intercambiaros una serie de ejercicios y problemas que podéis resolver ayudándoos unos a otros (vía correo electrónico, chat, etc..), aunque en algún caso podéis preguntar al profesor. Los problemas los tenéis aquí:
P
ROBLEMAS:
Abrid los archivos de “Ejercicios” y “Problemas” y realizad los ejercicios correspondientes
Visita la siguiente página:
Al final, tendréis que realizar las siguientes actividades, que son comunes a todos los perfiles; en ellas comprobaréis si todo está claro, ya que son un repaso general de todo lo aprendido:
• DESCRIPCIÓN general del tema (Programa de Presentación de Diapositivas) http://fresno.cnice.mecd.es/~fgutie6/quimica2/Presentaciones/01Termoqu%EDmica.ppt
En esta presentación se repasan todos los contenidos de forma general (funciona con botón “avanzar página”).
• DESCRIPCIÓN general del tema http://benarque.iespana.es/segundobachilleratoq_archivos/te_segundo_bachillerato_termoquimica_1.pdf
Puede considerarse como un resumen de todo el tema (apuntes en forma tradicional).
Una vez que hemos llegado a este punto, tenéis que ordenar toda la información y elaborar un INFORME (mediante el procesador de texto
OpenOffice),
que será entregado al profesor y expuesto al resto de vuestros
compañeros. La presentación del informe
puede ir acompañada
de gráficos, imágenes o esquemas que convengáis oportunos.
En la exposición del informe podéis participar todos los componentes del grupo, pero de forma ordenada. Las preguntas que os hagan
vuestros compañeros pueden ser respondidas por cualquier componente del grupo.